Ma suudan õppeaasta lõpuks ära teha kõik vajalikud asjad ning jään sealjuures terveks inimeseks.
Ma olen avatud, loominguline ja arvestav.
Ma olen mänguline.
Ma toetun teistele ja toetan teisi.
Ma olen loov.
Ma naudin tantsijatega koos olemist nii trennis, esinemisel kui mujal.
Ma toetan ennast ja oma tantsijaid.
Ma olen tantsija jaoks alati olemas.
Ma olen ainulaadne.
Ma saan paremini teha.
Ma olen avatud, rõõmsameelne ja saan kõigega hakkama.
Ma soovin mitte kaotada tantsurõõmu.
Ma ütlen tantsijatele: “Tantsija, sa olid tubli!”
Ma olen tubli ja saan hakkama endale seatud ülesannetega!
Ma olen teadlik, mida ja miks ma õpetan.
Iga tantsuõpetaja ja tantsija on väärt, et tunda tantsust rõõmu.
Õpihimuline õpetaja areneb iga päev.
Ma saan hoolivaks, tantsijaid austavaks, ennast harivaks ja teadlikuks rahvatantsujuhiks, nautides alati tantsu.
Ma jään selleks, kes ma olen. Ma ei tee midagi, mis on mulle vastukarva.
Ma naudin tantsimist.
Olen tantsuõpetajana avatum ning muretsen vähem selle pärast, et äkki ma teen kõike valesti ja rikun nad ära.
Ma tean, mida ja miks ma teen.
Ma saadan lavale enesekindlad tantsijad.
Ma jään erinevates rollides alati iseendaks.
Ma olen piisav. Ma olen tähelepanelik enda ja tantsijate suhtes.
Kirjutatud 8. mail 2025 Vilmsi 55 Rahvakultuuri Keskuse Tallinna õppehoones õppeaine “Tantsuõpetuse didaktika” (õpetaja Anu Sööt) lõpuseminaril.
